Acciones
planificadas por el docente con el objetivo de que el estudiante logre la construcción del aprendizaje y se alcancen los
objetivos planteados. Una estrategia didáctica es, en un sentido estricto, un
procedimiento organizado, formalizado y orientado a la obtención de una meta claramente
establecida. Su aplicación en la práctica diaria requiere del perfeccionamiento
de procedimientos y de técnicas cuya elección detallada y diseño son responsabilidad del docente.
La estrategia
didáctica hace alusión a una planificación del proceso de
enseñanza-aprendizaje, lo anterior lleva implícito una gama de decisiones que
el profesor debe tomar, de manera consciente y reflexiva, con relación a las
técnicas y actividades que puede utilizar para llegar a las metas de su curso.
La estrategia didáctica es el conjunto de procedimientos, apoyados en técnicas
de enseñanza, que tienen por objeto llevar a buen término la acción didáctica,
es decir, alcanzar los objetivos de aprendizaje.
